1A COMUNICACIÓN

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 PROFESORA ERIKA  ALVAREZ  CAMPOS

PLANIFICAMOS NUESTRA CARTA A MAMÁ

COMPETENCIA Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

PROPÓSITO Los estudiantes redactarán una carta dirigida a su madre, expresando sentimientos y experiencias, utilizando correctamente la estructura del texto y herramientas digitales..

CRITERIOS

  • Estructura de la Carta: Incluye lugar y fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma.
  • Propósito Comunicativo: Expresa emociones y sentimientos de manera clara, coherente y pertinente al destinatario.
  • Convenciones del Lenguaje: Utiliza correctamente la ortografía, la acentuación y los signos de puntuación para dar sentido al mensaje.
  • Uso de herramientas y creatividad digital: Utiliza correctamente negritas, tipos de fuente y alineación para dar formato al texto Inserta y organiza elementos visuales que complementan el mensaje de la carta.
  • Gestión Autónoma: Organiza sus acciones y recursos en el tiempo previsto para alcanzar la meta de aprendizaje establecida.

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Catálogo de Recursos Educativos Digitales contextualizados 2025

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Catálogo de Recursos Digitales Contextualizados   con los que cuenta nuestra Institución Educativa: Equipamiento Tecnológico Disponible Programas Instalados en las Computadoras del AIP Herramientas en Línea Recomendadas El propósito principal de este catálogo es que los MAESTROS UGARTINOS puedan revisar y considerar  los diversos recursos tecnológicos disponibles  al planificar y desarrollar sus sesiones de aprendizaje con las TICs Además el uso estratégico de estas herramientas enriquecerá significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje con sus estudiantes, haciéndolo más dinámico, participativo y adaptado a sus necesidades.
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4° COMUNICACIÓN

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 Prof. Christiam Ormeño PLANIFICAMOS NUESTRO GUION DEL PODCAST Propósito  Los estudiantes escriben su guion de su obra literaria, organizando ideas, emociones y recursos literarios ; aprovechando herramientas digitales para la edición y publicación, asegurando un comportamiento ético y responsable en el espacio virtual para fortalecer la ciudadanía digital. Criterios • Escribe un guion utilizando técnicas aprendidas en clase o de sus conocimientos previos.  • Utiliza las categorías gramaticales de manera adecuada para garantizar la claridad y el sentido de su guion. • Utiliza recursos ortográficos y textuales para separar y aclarar expresiones e ideas, así como diferenciar el significado de las palabras con la intención de darle claridad y sentido a su guion. Crea y edita su guion literario en entornos virtuales, organizando la información de forma estética y publicándolo en plataformas digitales de manera ética. Clic para subir GUIÓN
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